Après le succès des six éditions précédentes de la conférence annuelle des ICT Days, nous sommes heureux d’annoncer la septième édition (ICT-Days’20). Cette conférence est un excellent forum pour les chercheurs et les praticiens pour échanger des idées, des expériences, des opinions et des résultats de recherche liés aux TIC dans l’éducation. Le thème principal…
After the success of the five past editions of ICT Days annual conference, we are pleased to announce the sixth edition (ICT-Days’19). This conference is an excellent forum for researchers and practitioners to exchange ideas, experiences, opinions and research results related to ICT in education. The main focus of this year’s conference will be about online…
Depuis plusieurs années, le développement du numérique met à l’épreuve l’ensemble des structures constituant nos sociétés. Les systèmes d’enseignement et de formation ne font pas exception. Ils doivent de nos jours faire face à de nouvelles problématiques et exigences qui se rapportent spécifiquement aux compétences indispensables à développer chez les apprenants et les enseignants afin…
À l’ère du numérique, les systèmes éducatifs placent le numérique dans leurs priorités de développement. En effet, Il est devenu assez commun de qualifier nos institutions éducatifs par l’adjectif “numérique”. Devant ces dévèloppements, les enseignants doivent faire face à de nouvelles problématiques, à savoir l’évolution des outils numériques, la massification des enseignements, le profil des…
Aujourd’hui, l’enseignement connait une transformation significative à l’échelle internationale suite aux dynamiques de changement technologique, économique et social. L’e-Learning devient de plus en plus une composante importante des offres de formation et des processus d’apprentissage. Le e-Learning n’est pas un simple produit de consommation, un gadget technologique, permettant de moderniser, par inclusion de technologie, des…
Aujourd’hui, la société connaît un développement numérique profond et la plupart des élèves ont accès aux ordinateurs et à internet, donc il est indispensable que l’école du 21ème siècle intègre les Nouvelles Technologies d’Information et de Communication (NTIC) dans le processus d’enseignement et d’apprentissage afin d’améliorer le système éducatif Marocain et démocratiser l’accès au savoir. Après…
نبذة عن اليوم الدراسي :يوم دراسي تحت شعار “التوظيف البيداغوجي للموارد الرقمية وتحديات الارتقاء بالمنظومة التربوية” السبت 26 أبريل 2014 جامعة الأخوين افران :مقدمة قدمت التكنولوجيا الحديثة وسائل وأدوات لعبت دوراً كبيراً في تطوير أساليب التعليم والتعلم في السنوات الأخيرة، والتي من شأنها أن توفر المناخ التربوي الفعال الذي يساعد على إثارة اهتمام التلاميذ وتحفيزهم…